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杜沛最近两天在没完没了的工作和相亲之余,分别找了江敏和令狐苗苗,来筹划这次教学活动。当然,为了说服她们当他的“特约演员”,他给的说辞是截然不同的。虽说截然不同,却都真情实感催人泪下,显出一个高中语文老师过硬的专业素质。杜沛告诉江敏:江小敏同学,苗苗什么问题,你也多少清楚,她在不熟悉的人面前太害羞了,干什么都放不开。本来是没什么问题,但是她妈,也就是我姐,异想天开地想让她考B影。你见哪个B影的学生是她这德性的?你就当陪陪苗苗,来,皮卡丘和粉红豹,允许你先挑。

杜沛告诉令狐苗苗:苗苗,江敏什么问题,你也多少清楚,她遇到的事儿实在是太典型了,没办法用常规的手法化解。虽然是她的班主任,但在学习上我也帮不上她太大的忙,她太优秀了,自学能力也强。我只好尝试教她些别的。你就当陪陪江敏,来,皮卡丘和粉红豹,允许你先挑嗯?你也喜欢皮卡丘?你听小舅的,你戴粉红豹好看。

杜沛给令狐苗苗下套的时候,并不知道令狐苗苗会给自己安排个正在下葬的姑姑。

杜沛迟迟不来,二班同学和两只人偶大眼瞪小眼僵持着。有同学故作深沉地推测人偶的身份,或许是做过类似暑假工的一班的谁谁和四班的谁谁,或许是杜沛的亲戚朋友,或许干脆就是人偶租赁公司的员工。

“你有没有觉得他/她们两个傻呆呆杵在那里,看起来尴尬又可怜,要不然我们趁着老杜没回来,去抱抱她们?”有人在寒风中突然这样低声跟朋友嘀咕。

“就去呗,毛茸茸的,抱抱还能暖和些。”她的朋友神情不自然地响应道。

由两个裹得像棕熊的女生打头,女生们鱼贯上去跟“皮卡丘”和“粉红豹”拥抱——不止二班本班的女生,还有趁着自由活动特意跑来的一班的女生。

有人颇赧然地一触即离

有人颇认真地搂得密密实实的

有人不撒手轻轻摇两下

最开始只是偶尔有一两个男生害羞地遮脸混进来,但渐渐的,男生跟女生“要抱抱”的比例就不相上下了。

“皮卡丘”显然并不习惯跟人拥抱,他/她只是机械地张开胳膊空候着,跟个没有感情的稻草人似的。但到第十二个拥抱时,并没有说过话的一班体育课代表突然折下他/她的胳膊,不由分说地将之环到了自己背后。至此之后,所有同学都仿着这样做了。

“皮卡丘”里的江敏突然发现,拥抱是个很神奇很治愈的动作,在跟同学一次次密密实实的拥抱里,心里洒了风油精的那个角落,好像没有以前那么冷飕飕了。

章章问:“老顾,你盯着人那两只人偶看半天了,不行你也去排队抱抱?嗐,要我说,也不用费那事儿,你只要两手一张,单是咱班的女生就能把你抱秃噜皮。”

顾子午用篮球砸他:“滚。”

章章一跃接住,再扔回来,喘息着问:“你到底在看什么?”

顾子午低头啪啪拍了两下篮球,道:“‘皮卡丘’里好像是江敏。”

章章看了看包得一丝不漏的“皮卡丘”,竖起了大拇指。

杜沛背着手慢悠悠回来的时候,“你抱抱我”已经接近尾声了。“你抱抱我”是个双箭头要求,它可以是人偶的要求,也可以是同学们自己的要求。有人不好意思地在笑着,有人悄悄红了眼眶。十七八岁奇奇怪怪别别扭扭的男生女生,除非有交往的对象,不然大约都已经有很多年没跟人一本正经地亲密拥抱过了。

杜沛道:“这项活动的官方名称叫‘爱的抱抱’,但我临时给改了。我们心里都装着爱,所以没必要再去标榜‘爱’。我的重点在‘抱抱’。我爱你,我用拥抱明确告诉你,免去你的怀疑、猜忌、不自信……以上,是我希望你们能在最后这节课上学到的。”

教导主任突然出现在杜沛身后,假惺惺轻咳了咳。

杜沛面不改色做了个排比:“……以上,目前阶段仅适用于你们和父母朋友之间。”

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