不问苍生问鬼神提示您:看后求收藏(第694章 天庭征调,香祖,不问苍生问鬼神,新笔趣阁),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“东海……冥宗……”
当李柃得知此事的时候心中不免暗自一震。
百余年太平日子过去该来的终究还是来了。
不幸之中的万幸是这件事情没有发生在北海而是在远离自己宗门的东海。
但若处置不当北海这边也很大可能受到波及。
“日轮山那处地方我似曾有所耳闻是类似水魔宫却罗仙府这般的封印之地……
而今冥宗侵蚀成功将其转化征战人间的前线便可以源源不断的进行侵袭。
接下来就看陆上仙门是否能够抵挡得住了。
如若能够将此山封镇平息事态便可如同西海那样继续得享太平如若不然则成人间地狱!”
不动声色的如常举行庆典接着奏乐接着舞之后李柃退场方才趁隙将门中的二代真传们召集到一起告知外界局势变化。
“竟然被冥宗成功打通了?”
聂英智毕竟是宗主考虑到的是整体的局势变化:“这下可真是糟了东海那边好像没有什么人物能够力挽狂澜幸得祖洲有大衍宗长洲那边有个紫府宫皆是老牌仙门应该能够制衡对方不至于立刻崩坏。”
舒长生担忧道:“但东海仍是东海不是长洲或者祖洲陆上仙门有时候也是鞭长莫及的。”
朱利生亦道:“是啊很有可能会持续恶化危及其他海域!
话又说回烟波国那边本来要先于日轮山出事的只是被师尊阻止了而已。”
李柃道:“你们说得对大海上除我积香宗之外是没有其他仙门的本宗也是借天庭近些年间布局四海的大势才成功加入阵营。
但却不想布局未成就漏了这么一道。
这也是没有办法大海上的势力摆烂成风本来就没有多少合格的大宗可以吸纳。”
聂英智道:“我担心的是如若任凭局势糜烂下去天庭说不定要战略放弃大海转为紧守陆上各洲。”
众人闻言不由得心中一紧。
“天庭放弃大海那还得了?”
“本宗的根基可都是在海上呀!”
李柃道:“不然你们以为我为何要把香道北传上陆发展又接连平下却罗仙府和西海烟波国?
此事早几百年前就讨论过不必多提还是想想办法怎么避免最糟的情况吧。”
弟子们皆道:“我们绝不可置身事外。”
“天庭或有所征调宜当以大局为重积极驰援。”
“不能跟商会豪强那样行事天庭也不是摆烂的北霄岛……”
李柃微微点头。
得益于耳濡目染的教诲这些弟子们还是颇有正道风骨和大局观念的。
眼下并没有花费什么口舌就达成了不可置身事外的共识。
这其实也是御敌于宗门之外的拒止战略。
积香宗过去是商业化的金钱道宗门从小术起家重在香品。
而今却是得逢机遇加入天庭阵营摇身一变成为了仙门正道。
那么大局也是利益而且还是更为重要的利益。
于是李柃说道:“天庭大概会从我宗征召修士前往东海参战你们都是宗门的栋梁之材必须挑起重任。
英智是宗门宗主坐镇后方保障后勤自不必多提利生有大乾那边的格局不宜出现在前线所以即刻回去坐镇。
其他人……长生英庭。”
被点到名字的两人俱皆肃然应是。
“你们要上阵参战!”
李柃解释道:“如今战争的烈度还没有发展到最高的时刻敌方化神也没有亲自下场以你们的力量自保有余应当可以得到很好的锻炼。”
罗道闻言有些心急忙道:“师尊那我们呢?”
李柃略作沉吟道:“你也参战麾下最好的精英弟子门人后辈也要跟着一起去!
至于宋阳洛英子莹你们不擅长战斗在后方可以进行更好的贡献就不要上前线了。”
他这么安排已然不再掺有任何私心而是结合众人修为实力和各自特性发挥最大用处。
二代真传们神色一肃皆道:“谨遵师尊法旨。”
此后一番研判大体确认这次沦陷的日轮山是靠近长洲尸仙宗所在之地主要敌人皆是从尸仙宗和其附庸盟友所出。
接下来紫府宫必将在陆上阻截加以牵制而海上便要靠各方驰援以及当地扶持发展的正道势力了。
果不其然第二日便有天上的使者下凡乃是来自天官三省的传旨天官。
“真君今我奉天庭之命传旨下令召你宗结丹修士三名筑基修士百名炼气修士若干驰援东海……”
他宣读一番天庭旨意旋即略带几分探询看向对方。
天庭也不是绝对权威如今天帝化身尚未斩出效力于天庭的大能高手支持也有限度像下方的那些仙门势力奉诏或者抗旨都是可能的。
为了拉拢积香宗甚至都愿意让渡北海和西海的封神权柄等同于是诸侯割据。
但李柃并没有表现出他所担忧的年轻气盛或者桀骜不驯反而异常配合。
毕竟他也是本纪天庭的元老天帝斩出化身之前就选择拥护天庭的地仙巨头。
他对传旨天官道:“李某奉诏正好趁着宗门大庆弟子来齐当场点将出征上使若有兴致不妨陪同观阅。”
传旨天官忙道:“固所愿也不敢请耳。”
李柃当场便招来北海的海商王罗经纬把事情对他说了然后道:“我想调你和凤庆安庆龙前往东海你们可愿意与我的弟子舒长生池英庭罗道他们同去?
这件事情你可以先考虑一下然后再答复我它不像是守卫北海本土需当服从本宗命令完全凭个人自愿。”
“自愿……”
罗经纬听到李柃这么说不由得深深看了他一眼。
然后略作沉吟便答应下来:“真君之命我等自当景从。”李柃满意的点了点头:“那好你先去准备一下过几日就出发。”
本章未完,点击下一页继续阅读。