3蓝色生死恋（尹恩熙）

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小孩子的性格是非常没有定性的。家长需要耐心的引导孩子对事物的态度，这样才不会最后变成反社会的存在。

就连教育学家都这样说了，媒体也每隔一段时间就来一场“家庭教育的重要性”这种宣传，想变好那才是真得再容易不过了。

“浪子回头金不换”，可是和“笨小孩突然勤奋开窍从此成为优等生”这些事情，无国界的被家长们所追捧的剧情。

所以我所顶替的尹恩熙在一个学期的时间相处下来，成为同班同学们眼中一个性格开朗脾气极好，又有自己的主见和坚持的女孩子，真是太容易不过了。

更何况，尹恩熙小妹妹长得还真得不错。

可爱漂亮的女孩子会拥有特权。——全托这个不公平社会的福。

几个月的时间下来，我已经对扮演尹恩熙这个角色得心应手了。

当然，唯一的问题在于，我还真是没办法模拟出来一个十岁小姑娘能有的烦恼问题。

天知道我仔细观察周围的女同学、挖掘她们身上的那些烦恼……这种事情要多困难有多困难，更加别提将这些在我看来完全不是问题的问题回到家来和尹妈妈说悄悄话，寻求她的帮忙……

既然怎么努力也做不好这方面的事情，我在第二年就将这方面的事情给逐渐减淡，找其他的事情来让尹妈妈烦心。

一定要给自己的父母找点事情做。

千万不要嫌麻烦。要是你做得事事让父母省心，“会哭的孩子有糖吃”这个道理可是说来玩的。

小学毕业典礼上，我才知道有班级里有那么多人是那样喜欢我。

毕竟一个值得信赖、每次都能解决各种各样（不仅仅是学习上）问题的人，是真心受欢迎的。

毕业典礼一结束，我就跟着尹妈妈回家了。

我红着眼睛，哽咽着嗓子对尹妈妈说：“以后，大家、都不能在一起上课了。”

“恩熙呀啊……”尹妈妈思考了一下，这样安慰我，“恩熙以后上初中的时候，会有更多新得朋友啊。”

我点点头，对这个答案不置可否。

回到家，和尹妈妈说了一声后，就跑上二楼的书房去找尹爸爸。

将毕业典礼回来的路上和尹妈妈的对话一说，我寻求尹爸爸的帮助。

“可是我不想变成个喜新厌旧的人啊。”

“恩熙，不是变成个喜新厌旧的人。”

让作为大学教授的尹爸爸给自己的小女儿解说这种小孩子的烦恼，是真得大材小用。

“因为大家都会在人生的道路上，遇到分别和相遇啊。”

这些道理我都懂，但是再听别人说一遍也没什么不好的。

几年如一的维持自己那个看上去已经很独立，但还是会需要父母帮助的形象……我现在满脑子想着的都是赶紧长大，长到能够在社会上自立的地步。

但是十四岁时会发生的那件事真让我非常担心，可在上初中时的第一天，在分班表上看到了崔芯爱这个名字，又仔细听了班级里几个星期的小道消息，总算弄清楚了这个崔芯爱还真是我知道的那一个。

我对《蓝色生死恋》这部狗血天雷又赚了无数眼泪的电视剧，除了女主角尹恩熙和男主角尹俊熙，外加尹爸爸和尹妈妈外，印象最深刻的人就是崔芯爱了。

说一千道一万，毕竟是占了人家的身份……

能帮一把是一把。

在我看来，崔芯爱就是个因为家庭问题导致的性格太过敏感、强烈的自尊感和自卑感纠缠在一起，让她的性格在一群青春叛逆期的中二病同学们之间吃不开。

我早就过了青春叛逆期的年纪了，所以对于她这个性倒是没有其他人那么严重。

结果一来二去，没多久我就发现自己成了崔芯爱少数几个能够自然交流的人了。

说实话，我是个非常不爱参加集体活动的人。

所以任何能拿到奖的比赛活动，我是能躲就躲，实在躲不了，就架出尹妈妈来。

“妈妈，我可是要考首尔大学的呢。”

有年纪第一的成绩做底气，回家和尹妈妈撒娇抱怨两句，说参加这些比赛会让我的成绩下降，如果成绩下降了，那么考韩国最好的大学的梦想就破灭了。

我觉得吧，也只有亚洲的父母会觉得万般皆下品惟有读书高。

没办法，儒家思想可是影响了整个亚洲几千年，现代的几乎所有的父母一听到自己成绩好的孩子和自己抱怨“老师让我去参加什么什么活动，可我的成绩会下降的。”，立刻就会到学校找到老师抗议了。

至于老师会不会给小孩子穿小鞋……

你居然敢给学校的年纪第一穿小鞋，影响了学校将来的升学率这对学校的影响可太大了。

总觉得我越发矫情的可以了。

也没什么人能理解我的想法，但是崔芯爱却在这个时候站在了我这边。

“恩熙不想的去那是她的事情，你们指指点点有本事当面来说啊，只会在下面说别人的闲事，又没胆子又没能力，丢不丢人啊。”

我一直以为，崔芯爱也不能理解我的想法来着。

其实后来她告诉我，她也确实是不能理解。但是这不妨碍她给我说话。

“我想说什么不想说什么，还轮不到别人来告诉我。”

不知道为什么，崔芯爱那副梗着脖子死鸭子嘴硬的模样，我看着就觉得太有趣了。