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相比之下,大清人的思想是比较保守的,一多半的姑娘嬷嬷还是把百衲衣、百纳被当成最正统的拼布,倒是鬟儿比较前卫,拼出来一个枕头、一条围裙和一条门帘。
郑嬷嬷也不错,拼了两个座垫、几个椅搭,几个茶杯垫;刘嬷嬷拼的是褡裢和包袱皮儿,髻儿拼的是书包,这个就有些新意了。二等丫鬟可儿和心儿也拼出来钱包和帽子,开始脱离百衲衣的窠臼了。
女性有女性的特点,不喜欢布料、不愿意做针线的还真是不多。福晋分给大家的布角被有效利用到只剩下碎渣的地步,实在不能用了就把各自剩下的这些碎渣都装进一个纸箱,说不定以后还可以最后利用。福晋自从和王爷成亲就过着简朴的日子,什么东西都不轻易扔掉,也不囤积,能利用的时候就赶紧利用了。没有一个王府里的嫡福晋这么会过日子。福晋的作品就是百纳被,三斤布角做了两条百纳被和两条褥子。用她的说法是能成用就好。
几天之后云儿来看情况,她不能要求福晋房里的姑娘嬷嬷和自己房里的一样,鱼儿水儿经常吃小灶,视野开阔了很多。设计出来的拼布作品越来越脱离大清百纳被的窠臼。其他几位较细腻嬷嬷也不错,所以云儿再次表示鼓励,每位姑娘嬷嬷都得到了一包八双薄尼龙袜、一条中等质料的丝巾、一包擦手油、一联十张的创可贴。福晋也得到了这些奖品,但是多出来一瓶“友谊牌”雪花膏和一面一尺长、六寸半宽的塑料边框的化妆镜。
福晋高兴得闭不上嘴了,对郑嬷嬷说:看我的奖品比你们都多了好几样儿呢。”
“您那个不应该叫奖品,应该是操心费。”
“管他是什么奖、什么费的,人家是白给我东西,不过是个乐景,
人家把家里的古董都换钱了,你能做到吗?你能吗?不过是个乐,想那么多有意思吗?”
“行,您的心也快赶上云主子的大了。”
“要说心大是应该我比云主子大,”
云儿没有接着让大家拼布,其实是想把缝纫机的技艺教给几位教习嬷嬷之后大家使用熟练了,用缝纫机拼布的效率要高的多,要不一小块布一小块布地往一起缝也确实是需要大块的时间。只能暂停,学下一个技艺。拼布拼得最好的是鱼儿,她和别的姑娘嬷嬷不一样的是她有画画的基础。得天独厚地跟在会画画的云儿身边,耳濡目染地接受了很多美的熏陶。再加上云儿的思维活跃,既传统也跳脱,没有大清女人那么保守。去了异域一年又潜移默化地接受了很多异域的审美观点,回来后对鱼儿也有很大的影响,所以在她的拼布作品中就出现了布篮子、布偶、抱枕和坎肩。都是别人没想到的,云儿也没给她看样品、也没看图,就是那么想出来的。
下一个技艺是见缝插针加进来的,就是教给几位性格比较细腻的嬷嬷画绣花稿。在以后的日子里府上肯定会卖绣品,云儿本身就是画画的,请人画绣花稿对她来说是莫大的讽刺。于是云儿隔空搬运出来几本绣花图案研究了几天,明白了一个道理,就是绣花稿很近似于工笔画,不如工笔画复杂。必须有整块的面,但是以后也可以绣到水墨画的那种自然过渡的水准。鱼儿水儿已经画了一阵子的彩贴画,对线段、色彩都有了一点了解。
绣花稿对云儿来说还不是很难的,难的是从绣花稿上把花样描到绣布上。大多数的姑娘嬷嬷都不识字,不识字也就不会拿毛笔,描画稿都是用毛笔的,而且是很细的毛笔,练笔的时候,云儿看到好几位教习的手抖得干脆就不能描什么。别看她们认字,但是平时也是不怎么写字的,拿起来手也不好使。最严重的是桃子,她是认字却很少动笔,开玩笑地说:“一拿笔就象要卖儿卖女了似的手不听使唤地颤抖。”
云儿说:“你不是卖儿卖女是板门店谈判。”
“哦?”所有的人都愕然了,没听说过卖门板的店铺啊?买块门板手抖什么呢?
云儿以为描画稿算不上是技艺的技艺,最多用个十天八天的就都能过关,结果半个月了还是手在抖。那就每天执笔半小时!谁知道多长时间是半小时?什么时候不抖了才过关往下进行。
郑嬷嬷托水儿向云儿打听,还有没有更难的技艺了?云儿的回答是:老鼠拉木锨,大头在后头。郑嬷嬷是又高兴又害怕:学技艺是好事,多个技艺就多个饭碗,就怕学不会没面子。
云儿通过水儿告诉郑嬷嬷,她不会给任何人没面子、下不来台。
时间一天一天过去了,云儿的精神就没那么紧张了,因为人的接受能力是不一样的,不能用自己的大脑反应速度去要求别人。自己的大脑接受能力是经过师父扩大的。再说了,那么多样的技艺要求大家在几个月之内都学会也不现实。云儿就用第一天教课。第二天、第三天让大家有个理解和熟练过程。就是教课的一天也只是教授一个时辰的课,所以云儿画画的时间就很足了。这才是她的本行。
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